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9 Giugno 2022
Tg Politico Parlamentare, edizione del 9 giugno 2022
9 Giugno 2022

Maturità, Bianchi: “Mascherina all’orale? Va chiesto ai presidenti di commissione”

ROMA – Sarà possibile abbassare la mascherina durante la prova orale? “Va chiesto al presidente di commissione, se si è abbastanza lontani e se c’è bisogno reciprocamente di far vedere anche il sorriso, va bene. Ma va chiesto al presidente”. Lo ha chiarito il ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi, intervenuto questo pomeriggio in diretta su Skuola.net.

BIANCHI: “MASCHERINA NON È UN BAVAGLIO MA UN ATTO DI RISPETTO PER GLI ALTRI”

“Quando l’anno scorso abbiamo deciso di tornare tutti insieme a scuola, abbiamo fatto un patto, quello di dare grande attenzione a tutte le persone della classe, e l’emblema di questa attenzione è la mascherina, che va vista come un atto di rispetto per chi è vicino. Non è un’imposizione ma l’atto collettivo di chi sta tante ore insieme. E insieme abbiamo deciso di tutelarci reciprocamente. La mascherina non è un bavaglio ma un atto con cui rispetti le persone più care. Ne parleremo in Consiglio dei ministri, ma quando stiamo tutti insieme è giusto tutelarsi tutti insieme”, ha aggiunto il ministro dell’Istruzione. “Ci incontreremo e prenderemo tutte le cautele di fronte all’incertezza che c’è”, ha aggiunto.

BIANCHI: “TRACCE BELLISSIME, L’ESAME HA UNA FUNZIONE ESSENZIALE”

“Le tracce sono tutte bellissime, le ho viste, le so, ma non le dico. Dico solo che sono bellissime, e dico ai ragazzi di prenderle con entusiasmo e ragionarci. La maturità è un passaggio, le tracce ve le dimenticherete, ma vi ricorderete che siete stati insieme”, ha proseguito Bianchi. “Abbiamo scelto questa formula per dare ai ragazzi il segnale che siamo in cammino, ci stiamo avvicinando a una nuova normalità- ha spiegato Bianchi- Il voto terrà conto del curriculum di questi anni, quindi non è solo una prova finale ma la conclusione di un lungo percorso. Poi ci sarà una prova scritta, per misurarsi con il foglio, che obbliga a strutturare il pensiero e trovare le parole giuste per dirlo. E ci sarà una seconda prova proposta dalla commissione che ha seguito gli studenti. Infine- ha ricordato il ministro- un orale che permetterà di fare una riflessione. Quindi è un esame articolato, che non ha funzione ispettiva ma quella di dare compimento a un percorso, quindi qualcosa da vivere con grande attenzione, quel po’ di ansia che fa bene, e fiducia. L’esame è utile per gli studenti. È importante perché è un passaggio, quindi ha una funzione essenziale”, ha concluso il ministro.

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